Trabalhos de Conclusão de Curso

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Navegando Trabalhos de Conclusão de Curso por Autor "DIAS, Patryne da Costa. PESSOA, Marcia Ney."

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    Computação desplugada: Experiências em sala de aula e sua aplicação
    (Campus Dianópolis, 2024-11-07) MOREIRA DA NÓBREGA, Rinaldo; DIAS, Patryne da Costa. PESSOA, Marcia Ney.
    A computação chegou no Brasil por volta dos anos 60, quando veio para uma universidade onde eram realizadas pesquisas, ao chegar começaram a ser feitos estudos para levar a computação e o uso dessa tecnologia para as escolas, criando alguns programas dentre eles o ProInfo. No início dos anos 2000, escolas receberam kits de computadores com programas educacionais e, assim, foram montados os laboratórios de informática, alguns equipados com antenas de acesso à internet via satélite. Os computadores vieram com o sistema operacional chamado Linux Educacional e trouxeram vários jogos educativos para serem utilizados, também receberam tablets para distribuição dos alunos e serem utilizados em pesquisas nas salas de aula, já na segunda década os laboratórios foram encerrados e os alunos ficaram sem as aulas de informática, com a realização dos estágios pude perceber que havia necessidade de algo para ajudar os professores, então como ideia surgiu a confecção de uma cartilha para orientar os professores a ensinarem os alunos sem a necessidade do uso do computador. Palavras-chave: Computação Desplugada. Ensino Médio, Estágio. Experiências ABSTRACT Computing arrived in Brazil around the 60s, when it came to a university where research was carried out, when it arrived, studies began to be carried out to take computing and the use of this technology to schools, creating some programs, among them ProInfo. In the early 2000s, schools received computer kits with educational programs and so computer labs were set up, some bathrooms with satellite internet access antennas. The computers came with the operating system called Linux Educacional and brought several educational games to be used, they also received tablets for distribution to the students and were used in research in the classrooms, already in the second decade the laboratories were locked and the students were without the computer classes, with the completion of the I could see that there was a need for something to help the teachers, so the idea came up to create a booklet to guide teachers to teach students without the need to use a computer. Keywords: Unplugged Computing. High School, Experience, Internship